В Государственном художественном музее 4 апреля 2025 года состоялась IV Открытая региональная детско-юношеская научно-практическая конференция «Великая Отечественная война в изобразительном искусстве». 

Конференция дала старт циклу мероприятий музея, посвященных 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. По задумке организаторов, конференция должна содействовать формированию патриотического мировоззрения, духовного и эстетического развития детей и молодежи.

В форуме участвовали учащиеся общеобразовательных школ, детских школ искусств, детских художественных школ, домов детского творчества, студенты средних учебных заведений из Ханты-Мансийска, Сургута, Нягани, Нижневартовка и Урая. Всего 24 человека. Возраст участников от 12 до 21 года.

В своих докладах молодые люди поднимали темы творческого наследия художников-фронтовиков, иллюстраций к литературным произведениям о Великой Отечественной войне и её месте в изобразительном искусстве.

Сообщения получились взвешенные, вдумчивые, по-настоящему искренние и очень эмоциональные. Дети прочувствовали тему полностью. И постарались донести своё видение. И это удалось.

Анна Андрейченко из Городской школы искусств для одаренных детей Севера рассказала о теме Отечественной войны в произведениях фронтовика Владимира Александровича Игошева. Заострила внимание на картинах, что посвящены женщинам на войне и матерям в тылу.

Полина Воробьева говорила на тему творчества Евсея Моисеенко и о его картине «Матери и сёстры». Его произведений в наших фондах нет, но докладчика тронула судьба женщин, которые ждут своих мужчин с войны.

А Софья Вахрушева задалась серьёзными вопросами интерпретаций описания Победы и того времени в произведениях искусства.

Необходимо отметить достойнейший уровень подготовки докладов учащихся МБОУ «СОШ №1 им. Созонова Ю.Г.» Пустовой Ульяны и Галкина Михаила. Под руководством учителя МХК Лавриненко Светланы Владимировны.

Форма проведения конференции - очно-заочная. Очная форма была организована для участников из Ханты-Мансийска. Дистанционная же предполагала общение в онлайн-формате. Посредством видеоконференцсвязи.

В этой части наиболее ярко себя проявила Варвара Юдина из Нижневартовска. Шестиклассница всерьёз задумалась об особенностях иллюстраций к авторской подборке детских книг о блокаде Ленинграда. В прошлом году девочка стала финалистом в конкурсе «Портрет Эрмитажного Кота». Отсюда и выбор темы.

И таких примеров масса. Всё это направлено на создание мотивации к осмыслению темы войны и Победы, на выявление и поддержку талантливых детей и молодежи, развитие и совершенствование у них навыков исследовательской работы, расширение связей в сфере изобразительного искусства.